Éduquer à l’esprit critique : un repère scientifique pour l’enseignement

Le Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN) a publié un document de référence (…)

Carte dynamique des savoirs

Auteur : Julien Machet & Jacques Vince

SVT - La théorie scientifique

La théorie de l’évolution a été explicitée. Le mot « théorie » pose problème et est utilisé par les élèves pour contester cet enseignement. Cette théorie est souvent mise sur le même plan que les dogmes religieux. Il est donc nécessaire d’expliciter ce qu’est la science.

Un rituel "Illusion et nécessité de la science"

Auteur : Julien Machet

La science à l’épreuve des mauvaises langues

Auteurs : Annabelle Kremer-Lecointre, Arnaud Rafaelian (Illustrations)

Affiche "la distinction des registres"

Affiche "l’échelle des niveaux de preuve"

Du discours rapporté au consensus scientifique, cette affiche permet de repérer rapidement le niveau de preuve associé à une information et ajuster ainsi la confiance qu'on lui accorde.

Lexique du programme de philosophie à destination des professeurs de sciences

Ce tableau tend à recenser le vocabulaire et les définitions que le programme de philosophie de tronc commun en Terminal suppose connus des élèves à la fin de l’année.